Felicidades

Publicado por Laura Bolognese lunes, 24 de diciembre de 2012 13:35
Que esta navidad esté colmada de mágicos momentos para atesorar todo el año.

felicidades

Laura.

Programa de examen: diciembre- febrero

Publicado por Laura Bolognese domingo, 2 de diciembre de 2012 12:23

PROGRAMA DE EXAMEN

Institución: Escuela de Enseñanza Media Nº 224 “Patagonia Argentina”

Asignatura: Lengua y Literatura

Curso: Quinto año

Docente: Prof. Laura Bolognese

Ciclo lectivo: 2.012

Contenidos conceptuales:

Unidad 1: Revolución y patria. La poesía gauchesca.

Una literatura política: la gauchesca. La literatura como arma. Bartolomé Hidalgo. Las ilusiones perdidas. El gaucho gacetero. La refalosa de Ascasubi ¿sabe que se me hace cuento? El gaucho Martín Fierro.

Lectura:

  • Martín Fierro de José Hernández
  • El Fin de Jorge Luis Borges.

Unidad 2: Civilización y barbarie. El Romanticismo y la literatura nacional

Primeros exilios.

El viaje y la formación intelectual.

Las ideas fundacionales: El matadero: civilización y barbarie. Un periódico a La Moda,

Literatura y política: La primera página del Facundo.

Del escritor liberal romántico al “gentleman”.

Lecturas:

  • El Matadero de Esteban Echeverría.
  • La fiesta del monstruo de Jorge Luis Borges y Bioy Casares.

Unidad 3: Conventillos e inmigrantes. El Sainte criollo

El teatro argentino: los orígenes. Del circo al sainete criollo. El teatro de vanguardia.

El sainete; un género menor exitoso. El escenario del sainete: el conventillo. El conflicto del sainete: entre el humor y lo social. Los personajes del sainete. Las voces del conventillo.

Lectura:

  • El diablo en el conventillo.  Carlos Pacheco

Unidad 4: Boedo y Florida. Las vanguardias del ´20 en la Argentina. Poetisas y narradoras argentinas.  Florida y Boedo. Las mujeres en el mundo de las letras: La poética de Alfonsina. El proyecto cultural de la revista Sur. La poesía posterior a la vanguardia del ´20: La muerte y el desdoblamiento del yo.  La consolidación de las escritoras.

Lecturas:

  • Ficciones de Jorge Luis Borges.
  • Aguafuertes porteñas Roberto Art

Unidad 5: Contexto social, Realismo y Existencialismo. Generación del ´55.

El 17 de octubre de 1947: Cabecita negra y la oposición civilización-barbarie. La generación del ´55. La revista Contorno. El intelectual comprometido.

Lectura:

  • Cabecitas negras de Germán Rozenmacher.

Unidad 6: Hechos políticos y denuncia. El relato testimonial. Memoria y censura. La novela histórica. Entre literatura y periodismo. Operación masacre y el relato testimonial. ¿Quién mató Rosendo? Y Caso Satanowsky. El montaje del relato y la reconstrucción de los hechos. Procedimientos de ficcionalización. ¿Cómo se lee el relato testimonial?  El paratexto y el lector. Entre la ficción y la realidad: la novela histórica. Los límites de un género. La revolución y la muerte: un sueño eterno

Prohibir escribir: la Argentina de 1976: ¿Cómo se escribe la historia en la Argentina hoy? Narrativa contemporánea.

Lecturas:

  • ¿Quién mató a Rosendo?  De Rodolfo Walsh
  • Boquitas pintadas. Manuel Puig.
  • Cruzar la noche. Alicia Barberis. Ediciones Colihue.

 

Bibliografía:

1-      L3. Lengua y literatura. Fernanda Cano. Editorial Tinta Fresca. 2007

2-      Martín Fierro. José Hernández

3-      Matadero. Esteban Echeverría

4-      Ficciones. Jorge Luis Borges

5-      El túnel. Ernesto Sábato.

6-      Boquitas pintadas. Manuel Puig

7-      Cruzar la noche. Alicia Barberis. Ediciones Colihue

Publicado por Laura Bolognese viernes, 30 de noviembre de 2012 18:04

PREVIO

Publicado por Laura Bolognese domingo, 4 de noviembre de 2012 15:19
Dejo para los interesados el programa de examen de Lengua y Literatura IV (previa).



Curso y división: Cuarto
Asignatura: Lengua y Literatura
Docente: Laura Bolognese
Contenidos conceptuales:
Literatura Latinoamericana
1-      Orígenes de la literatura latinoamericana.
La influencia del Renacimiento español. El Barroco en la literatura latinoamericana.Las crónicas como documentos: el  valor histórico. La mirada del cronista. El proceso de producción artística de los hombres y mujeres nacidos en América. Sor Juana Inés de la Cruz.
2-      La literatura latinoamericana desde fines del siglo XVIII hasta el siglo XIX.
·         El Romanticismo en el mundo. Características del Romanticismo en Latinoamérica. “María” de Jorge Isaacs. El romanticismo en la literatura argentina.
·         El Modernismo. El lenguaje poético del Modernismo. La utilización de los recursos poéticos. El poeta modernista y sus impresiones sobre el mundo. Poemas de Rubén Darío, José Martí, José A. Silva y Leopoldo Lugones.
·         El Naturalismo en la literatura. El Naturalismo latinoamericano. Diferencias entre Realismo y Naturalismo. Realismo: definiciones posibles. Naturalismo en la Argentina con Eugenio Cambaceres “En la sangre”.
3-      La literatura latinoamericana del siglo XX y XXI
·         Las vanguardias poéticas del ´20. Poemas de O. Girondo, N. Olivari, P. Neruda, V. Huidobro y C. Vallejos. De la ruptura a la desintegración. El lenguaje poético de las vanguardias.  La metáfora: una mirada poco habitual.
·         El boom de la literatura latinoamericana.  Una literatura comprometida con su tiempo.  La narrativa del realismo mágico de Gabriel García Márquez. Doce cuentos peregrinos.
·         La narrativa posterior al boom. Cruce de géneros. El narrador y la perspectiva. La ruptura temporal. La reflexión sobre la literatura, “La Tregua” de Mario Benedetti y “El hombre que quería recordar” de Andrea Ferrari.
Lengua:
1-      Texto expositivo- explicativo
2-      Géneros discursivos: Discurso periodístico y político
3-      Lengua española: Dialecto. Variedades lingüística regional y sociales. Registros.
Bibliografía obligatoria:
-          Fernanda Cano. Paula Roich (coordinadoras). L2. Lengua y Literatura. Polimodal/ Educación Secundaria Superior. Editorial Tinta Fresca
-          Doce cuento peregrinos de Gabriel García Márquez.
-          La tregua de Mario Benedetti
-          Retorno a la libertad. Carlos Villanes Cairo. Editorial S.M
-          El hombre que quería recordar. Andrea Ferrari. Editorial S.M
-          Novela a elección:
ü  Querido nadie de Berlie Doherty
ü  Los ojos del lobo de Care Santos
ü  Cinco panes de cebada de Lucía Baquedano
ü  Perros de nadie de Esteban Valentino.
ü  El alma al diablo de Marcelo Birmajer
ü  Amar en tiempos del cólera de Gabriel García Márquez.

IMPORTANTE:

·         Ser puntual a la mesa de examen.
·         Concurrir con DNI, permiso de examen y libreta de calificaciones.
·         Traer hojas, lapicera, corrector y regla
·         No se tomará examen a aquellos que no se hayan inscripto oportunamente. ¡Sin excepciones!
 

Cruzar la noche de Alicia Barberis

Publicado por Laura Bolognese 14:05
En esta novela conviven dos ejes temporales: un presente de la escritura que nos plantea inicialmente un cierto orden, un estado de cosas, y un pasado que surge y lo desacomoda. Se trata del relato de nueve meses en la vida de la protagonista. Marina, hija de desaparecidos, debe atravesar la noche de una investigación dolorosa para recuperar su identidad. La trama se construyó a partir de investigaciones y testimonios tomados por Alicia Barberis; de ese modo, la historia ficcional se cruza audazmente con la historia real y bastante reciente de nuestro país: la de la dictadura militar y los hechos derivados de ese ominoso período.







Para leerla online:
http://www.alacan.com/libros-autores/alicia-barberis.html

A continuación una guía muy útil para hacer oralmente:
https://docs.google.com/document/preview?hgd=1&id=15jkfgRX6LUb2_1BQ4dRTP8pQs16bK0MLJ3GbupTE2g0&pli=1

Monografía

Publicado por Laura Bolognese lunes, 29 de octubre de 2012 17:18
Pasos para la elaboración de la monografía solicitada.

Monografía

Publicado por Laura Bolognese viernes, 26 de octubre de 2012 22:44
Para leer y releer:


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